Für jedes Experiment wird in der Zielstellung festgelegt, was untersucht werden soll und welche Gründe dafür sprechen, dass das Experiment gemacht werden sollte.

Bei der Frage, was untersucht werden soll, nennt man die Dinge, die man beim Experimentieren verändern möchte und gibt an, welche Veränderungen man erwartet zu beobachten.

Die schriftliche Festlegung des oder der Gründe zwingt den Experimentator anzugeben, wie wichtig die Klärung für das weitere Arbeiten ist. Die Begründung hat daher Einfluss darauf, wie viel Aufwand an Material und Zeit in das Experiment gesteckt wird, aber auch, wie viel Risiko man eingehen wird, damit das Experiment zu einem erfolgreichen Abschluss geführt wird. Sollte das Experiment fehlschlagen, wird man sich später fragen lassen müssen, ob das Experiment "die Sache Wert war".

So sieht es in einem Beispiel aus!

Je nachdem, ob es ein Einzelversuch oder ein Teilversuch aus einer Versuchsreihe ist, werden die Erkenntnisse genannt, die entweder andere schon gemacht haben oder die unter anderen Umständen  bereits gemacht worden sind. Dadurch wird es auch dem fachunkundigen Leser möglich, die Bedeutung zu verstehen und das Besondere der Zielstellung zu erfassen.

So sieht es in einem Beispiel aus!

So sieht es in einem Beispiel aus!

• Art, Reinheit, Menge und/oder Herkunft der Stoffe
• Herkunft der Apparate und Messgeräte;
• bei Eigenbau ist eine Baubeschreibung mit eigener Skizze erforderlich.

So sieht es in einem Beispiel aus!

Sind für spezielle Arbeiten Warnungen, Tipps oder Tricks nötig, so muss man die Gründe für die Notwendigkeit immer vor der Handlung beschreiben, damit diese bereits zur Kenntnis genommen werden, bevor die Tätigkeit ausgeführt ist. Wenn nötig können auch hier Skizzen die Beschreibung des Aufbaus verdeutlichen.

Vor der Durchführung des geplanten Versuchs müssen alle Vorkehrungen genannt werden, die im Falle eines Unfalls ergriffen werden, damit die Schädigung von Personen und Geräten vermieden werden. Dazu dienen Vorversuche.

So sieht es in einem Beispiel aus!

Ein wichtiger Vorversuch dabei ist der Blindversuch . Dazu wird ein Versuch unter den gleichen Bedingungen wie das endgültige Experiment durchgeführt, ohne dass das eigentliche Untersuchungsobjekt hinzugenommen wird. Man testet so die Apparatur auf korrekte Funktion.
Im Protokoll sollte vermerkt werden, dass die Messgeräte auf ihren korrekten Nullpunkt kontrolliert wurden.

So sieht es in einem Beispiel aus!

Anschließend an die Vor- und Blindversuche tritt das zu untersuchenden Objekt an die Stelle des Ersatzobjektes und sämtliche Beobachtungen, die bedeutsam sein könnten, werden gemäß ihrem zeitlichen Auftreten beobachtet und protokolliert.

 So sieht es in einem Beispiel aus!

... und was kann er dabei beobachten?

Durch die Beschreibung des Wann, Wo und Wie soll der Leser, der das Experiment nicht selbst durchgeführt hat, sich den Ablauf des Experimentes genau vorstellen können.

Die große Kunst des Protokollierens von Beobachtung ist es, keine Beobachtung auszulassen und trotzdem nicht alles unwichtige zu erwähnen. Dazu benötigt man eine Menge Erfahrung und muss viele Protokolle schreiben, bis man das gesunde Mittelmaß findet. Bestehen Zweifel, ob etwas wichtig ist, muss man sich jedoch immer dafür entscheiden, mehr zu schreiben. Außerdem gilt: Der gute Experimentator beobachtet bei Experimenten immer mehr als er erwartet hatte. Dadurch kann man erkennen, was der Versuch neben den erwarteten Ergebnissen an Neuem bringt. Oftmals bringen die zusätzliche Beobachtungen neue Erkenntnisse oder Hinweise, was noch untersucht werden muss. Meistens sind es die zusätzlichen Ergebnis, die neue Versuche erfordern.

Bei der Auflistung von Beobachtungen soll man nach Möglichkeit noch keine Deutung der Beobachtung vornehmen, um einen unbeteiligten Wissenschaftler nicht zu beeinflussen.
Hier können jedoch kleine Zusatzversuch eingefügt werden, die zur näheren Beschreibung der Beobachtung gemacht werden. (wie z.B. Knallgasprobe, Glimmstabprobe, Prüfung auf Leitfähigkeit usw. )

 So sieht es in einem Beispiel aus!

Soll ein Experiment durchgeführt werden, so ist schon mit Beginn der  Planung dafür zu sorgen, dass das Zustand, wie er vor dem Experiment vorlag, wieder hergestellt werden kann. Sollte das nicht möglich sein, liegen bedeutende Einwände gegen den Versuch vor, die besondere Begründungen für die Wichtigkeit in der Zielstellung des Experimentes erfordern.

Schon vor dem Experiment ist es wichtig zu wissen, welchen Aufwand für die Entsorgung oder Wiederbeschaffung von Materialien man betreiben muss, wenn das Experiment abgeschlossen ist. Oftmals führt eine Betrachtung von Arbeits-, Zeit, und Kosten-Aufwand zu dem erhofften Versuchsergebnis, dass der Versuch sich auf die ursprünglich geplante Weise nicht lohnt. 

Dann sollten andere Wege, das Ergebnis zu erhalten, gesucht werden. keinesfalls sollte das Experiment stillschweigend übergangen werden. Auch wenn es in einem solchen Fall nicht zu einem Versuchsprotokoll kommt, muss ein Hinweis auf die Überlegungen in einem gut geführten Laborbuch aufgenommen werden. 

Materialien und Geräte können überlastet werden und zerstört werden. Hier muss mit vertretbarem Aufwand Ersatz zur Verfügung stehen. Versuche, bei denen Personen gefährdet werden könnten, haben zu unterbleiben.

Beim Einsatz von Stoffen muss mit chemischer Veränderung gerechnet werden. Diese Stoffe müssen nach den Richtlinien für den Umgang mit Gefahrstoffen (GefStoffV) entsorgt werden.

Oftmals müssen Experimente über Stunden unbeaufsichtigt laufen. Sie müssen dann so aufgebaut sein, dass keine Gefährdung davon ausgeht. Abgeschaltete Apparaturen und solche, die gefährliche Stoffe enthalten, müssen gekennzeichnet sein.

So sieht es in einem Beispiel aus!

Zu jeder aufgezählten Beobachtung gibt man eine Erklärung mit Begründung ab.

Vermutungen müssen sorgfältig als solche gekennzeichnet sein.

Unerklärbare Beobachtung müssen deutlich herausgestellt werden.

So sieht es in einem Beispiel aus!

Bei den meisten Versuchen bleiben Fragen ungeklärt. Diese ungeklärten Fragen sollen deutlich herausgestellt werden, damit der Leser erkennen kann, was noch zu tun bleibt. Hier sollte auch angegeben werden, ob man den offenen Fragen weiter nachgehen will oder nicht. Auch wenn man keine  weiteren Untersuchungen anstellen will, sollte man dem Leser einen Hinweis geben, wie man weiter untersuchen könnte. Will man auf dem ganzen Gebiet nicht weiterarbeiten, sollte man den Grund angeben, warum man das nicht mehr tut. Das kann beispielsweise sein, 

• dass das Ungeklärte nicht mehr zum Thema der Untersuchung gehört, 
• dass der weitere Aufwand zu kostspielig ist, 
• dass Messgeräte fehlen und andere Gründe.

 Die Nennung der Gründe kann es erleichtern, ein Arbeitsgebiet wieder anzugehen, wenn sich die Ausgangssituation verbessert hat.

So sieht es in einem Beispiel aus!

z.B. 
Naturwissenschaftliches Muster-Protokoll (Arbeitsgebiet Physik)
Protokoll-Vorlage (Merkblatt)

Versuchsprotokoll wikipedia

. Aufbau eines Versuchsprotokolls uni-goettingen

Blindprobe wikipedia