Die Umsetzung der didaktischen Vorstellungen einer Gesellschat geschieht für die Schule in Form der Lehrpläne. Diese enthalten die allgemeinen Lernziele, die unabhängig von jeweiligen Schulfach erreicht werden sollen. Dazu legen sie die verbindlichen Anforderungen fest, die am Ende eines Zeitabschnittes erreicht worden sein sollen. Diese Anforderungen beschreiben die fachliche und persönlichen Kompetenzen. Außerdem legen sie fest, wie die Leistungsbewertung zu geschehen hat.
